Ritmovideogramas
4th & 5th Grade
Podéis empezar interpretándolo con la voz (ta, titi, shh y taa), con percusión corporal (palmas, rodillas, chasquidos etc) o sobre cualquier superficie (mesa, suelo, patas de la silla...), en fin lo que se os ocurra e intentar, después lo que propone el video..
Si os parece muy fácil o difícil y queréis intentarlo con alguno más os dejo unos cuantos ritmovideogramas más para que practiquéis. Recordad que podéis utilizar cualquier objeto como instrumento de percusión o vuestro propio cuerpo, sobre todo si no contamos con los instrumentos del video
También podéis utilizar diferentes percusiones corporales. Os dejo una imagen de inspiración, ahora cread los vuestros.
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